Laut einer aktuellen Studie der Vodafone-Stiftung sagen 76 Prozent der befragten 14- bis 20-Jährigen, dass der Umgang mit Künstlicher Intelligenz an ihrer Schule kaum Thema ist oder war. Am Immanuel-Kant-Gymnasium in Berlin-Lichtenberg ist das anders: Lehrerin Sonja von Lindern sagt, sie probiere KI-Einsatz im Unterricht gerne aus.