Lesen ist die wichtigste Fähigkeit, die Kinder in der Grundschule lernen. Seit der Pandemie sind bei vielen die Defizite größer geworden. Ebenso geht die Schere immer weiter auf: Ein Teil der Kinder liest sehr gut, eine anderer Teil hat große Probleme. Doch wie können Lehrkräfte möglichst alle beim Lesenlernen erreichen und fördern? Und wie kann die Gesellschaft dabei helfen? Reporterin Caroline von Eichhorn war in Grundschulen unterwegs.